Sistema de gestión de contenidos de aprendizaje pdf
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Los servicios rápidos de bioanálisis LC-MS son fundamentales para los programas preclínicos y clínicos. Nuestra experiencia global en el desarrollo y la aplicación de la preparación de muestras LCMS y bioanálisis eficientes utiliza las últimas tecnologías LC-MS/MS y sistemas de informes automatizados, que cumplen con la FDA 21 CFR Parte 11. La moderna instrumentación de bioanálisis LC-MS de nuestros laboratorios incluye sistemas LC-MS/MS API 3000/4000/5000/6500™ de Applied Biosystems, sistemas de procesamiento de muestras Tomtec Quadra™ 96-Well y Hamilton StarLET. Las bases de datos se bloquean tras la revisión de control de calidad y pueden transferirse de forma electrónica y segura directamente al cliente en varios formatos. Se analizan fármacos y metabolitos a partir de una amplia variedad de matrices biológicas. El laboratorio puede procesar más de 15.000 muestras al mes.Los proyectos de laboratorio de bioanálisis LC-MS son asignados y gestionados por investigadores principales experimentados con el apoyo de equipos formados por gestores de proyectos, coordinadores de proyectos, científicos sénior y químicos. Nuestros científicos y expertos ofrecen resultados fiables y puntuales para cualquier proyecto, incluida la preparación de muestras en bioanálisis por LC-MS. Estos proyectos abarcan desde pequeños estudios preclínicos y estudios de escalado de dosis hasta programas clínicos de fase I y grandes programas de fase II-III. Experiencia avanzada en LCMS
Mejor sistema de gestión de contenidos de aprendizaje
Un sistema de gestión de contenidos de aprendizaje, o LCMS, es una plataforma polivalente que le permite crear, alojar, programar y realizar un seguimiento de los contenidos y actividades de aprendizaje para sus empleados. Es una solución “todo en uno” para su programa de formación que se puede gestionar y a la que se puede acceder desde una ubicación central. En este artículo, analizaremos los 10 mejores sistemas de gestión de contenidos de aprendizaje para que la creación, la gestión y la impartición de la formación resulten fáciles y cómodas.
Si necesita poner a prueba los conocimientos de sus alumnos, encontrará en el creador de cuestionarios Rapid Refresh un buen complemento para sus recursos de aprendizaje. Todo lo que tiene que hacer es rellenar la hoja de cálculo con preguntas y respuestas, fácil de completar, que se transformará automáticamente en un cuestionario muy bien diseñado. Los cuestionarios pueden enviarse diaria o semanalmente, según sus necesidades. También incluye informes y análisis para que pueda medir fácilmente el rendimiento e identificar las lagunas en las competencias.
El contenido del sistema de gestión del aprendizaje de Itacit no es tan amplio como el de otras plataformas. Por ejemplo, carece de una biblioteca editable de clase mundial (o cualquier biblioteca de contenido). Lo que sí ofrece Itacit es un sistema básico de gestión del aprendizaje compatible con SCORM 1.2, SCORM 2004, AICC PowerPoint, HTML, audio, vídeo y PDF.
Sistema de gestión de contenidos de aprendizaje de código abierto
La espectrometría de masas LC es una técnica analítica que combina la separación cromatográfica de compuestos diana (o analitos) seguida de su detección basada en masas. La sensibilidad, selectividad y precisión, especialmente de la espectrometría de masas de triple cuadrupolo en tándem de cromatografía líquida (LC-MS/MS), ha dado lugar a procedimientos ampliamente utilizados y óptimos para detectar cantidades nanomolares o incluso picomolares de diversos analitos que van desde fármacos, metabolitos de fármacos y alimentos, biomarcadores de progresión de enfermedades o eficacia de fármacos, pesticidas, contaminantes alimentarios, marcadores de estabilidad de ecosistemas y extractos de productos naturales.
En la actualidad, el método bioanalítico más utilizado para la cuantificación es la LC-MS/MS, o cromatografía líquida (LC) en tándem con espectrometría de masas de triple cuadrupolo (MS/MS). El procedimiento LC/MS/MS es similar al HPLC/UV en lo que respecta a la preparación de la muestra y la configuración cromatográfica. Sin embargo, en comparación con la detección UV, la MS/MS ofrece una sensibilidad y selectividad superiores, lo que permite realizar análisis de mayor rendimiento con límites de cuantificación inferiores más sensibles. La LC/MS/MS es un procedimiento beneficioso, robusto y sensible que se utiliza para una amplia variedad de moléculas pequeñas. Además, esta tecnología se presta a la automatización y al análisis desatendido.
Herramientas Lcms
Un sistema de gestión de contenidos de aprendizaje, o LCMS, es una plataforma polivalente que le permite crear, alojar, programar y realizar un seguimiento de los contenidos y actividades de aprendizaje para sus empleados. Es una solución “todo en uno” para su programa de formación que se puede gestionar y a la que se puede acceder desde una ubicación central. En este artículo, analizaremos los 10 mejores sistemas de gestión de contenidos de aprendizaje para que la creación, la gestión y la impartición de la formación resulten fáciles y cómodas.
Si necesita poner a prueba los conocimientos de sus alumnos, encontrará en el creador de cuestionarios Rapid Refresh un buen complemento para sus recursos de aprendizaje. Todo lo que tiene que hacer es rellenar la hoja de cálculo con preguntas y respuestas, fácil de completar, que se transformará automáticamente en un cuestionario muy bien diseñado. Los cuestionarios pueden enviarse diaria o semanalmente, según sus necesidades. También incluye informes y análisis para que pueda medir fácilmente el rendimiento e identificar las lagunas en las competencias.
El contenido del sistema de gestión del aprendizaje de Itacit no es tan amplio como el de otras plataformas. Por ejemplo, carece de una biblioteca editable de clase mundial (o cualquier biblioteca de contenido). Lo que sí ofrece Itacit es un sistema básico de gestión del aprendizaje compatible con SCORM 1.2, SCORM 2004, AICC PowerPoint, HTML, audio, vídeo y PDF.